Uma política transversal que transcende os números na sua avaliação – Um por todos, todos por um! Pela Ética e Cidadania!

Autores

DOI:

https://doi.org/10.36428/revistadacgu.v11i19.152

Resumo

O presente artigo tem o objetivo de demonstrar o valor da avaliação qualitativa de políticas públicas que tem natureza transversal. Essas políticas transversais envolvem múltiplos atores e arranjos institucionais e exigem um olhar mais detalhado sobre sua trajetória para não frustrar as boas políticas. Como estudo de caso apresentado ou programa “Um por todos, todos por um! Pela Ética e Cidadania ”, do Ministério da Transparência e Controladoria-Geral da União - CGU, que fornece o tema de exploração de corrupção para os grupos escolares em trajetória complexa que somente os números de resultados não utilizados para determinar a responsabilidade de política pública .

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Edward Lucio Vieira Borba, ENAP

    Edward Borba é Bacharel em Ciências da Computação pela Universidade de Brasília - UnB, especialista em rastreamento anti-suborno credenciado,  pós-graduado em Gerência Estratégia de Serviços na ESPM e em Controladoria de Gestão de TI na Faculdade OMNI, mestrando em Governança e Desenvolvimento da ENAP.

    Empresário de TI por 13 anos no Distrito Federal, 18 anos em serviço público, com passagem profissional em segmento de TI Controle nos órgãos TCU, STF e, desde 2008, na CGU, onde atua como Auditor Federal de Finanças e Controle (AFFC) . Na Secretaria de Transparência e Prevenção de Corrupção (STPC), ocupada por cargas de assessor do Secretário do STPC e Coordenador Geral de Cooperação Federativa e Controle Social.

    Atualmente é membro da Coordenação Geral de Integridade da CGU, atuando como especialista em conformidade, palestrante e líder da equipe de fomento à privacidade privada junto a pequenos negócios.


Referências

BOVENS, Mark; HART, Paul ’t; KUIPERS, Sanneke. “The Politics of Policy Evaluation” in: GOODIN et al. (Eds.). The Oxford Handbook of Public Policy. Oxford: Oxford University Press, 2006.

BRASIL. Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso a informações previsto no inciso XXXIII do art. 5º, no inciso II do § 3º do art. 37 e no § 2º do art. 216 da Constituição Federal; altera a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990; revoga a Lei no 11.111, de 5 de maio de 2005, e dispositivos da Lei nº 8.159, de 8 de janeiro de 1991; e dá outras providências. Diário Oficial da União 2011; 18 nov.

CARVALHO, Jailton; GULLINO, Daniel. Corrupção é principal preocupação para 62% dos brasileiros, mas denúncias podem ser coadjuvantes, Brasília. Disponível em: https://oglobo.globo.com/brasil/corrupcao-principal-preocupacao-para-62-dos-brasileiros-mas-denuncias-podem-ser-coadjuvantes-22241432#ixzz5RDfzMydw Acesso em: 15 set. 2018.

CGU (2018), Relatório histórico do Programa Um por todos, todos por um. Pela Ética e Cidadania! - UPT Disponível em: http://www.cgu.gov.br/assuntos/controle-social/educacao-cidada/um-por-todos-e-todos-por-um-pela-etica-e-cidadania/arquivos/historico-programa-upt.docx Acesso em 8 nov. 2018.

HOWLETT, Michael; RAMESH, M; PERL, Anthony. Política Pública: seus ciclos e subsistemas: uma abordagem integral. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.

KINGDON, John W. A model of agenda-setting, with applications. L. Rev. MSU-DCL, p. 331, 2001.

MARCONDES, Mariana Mazzini; SANDIM, Tatiana Lemos; DINIZ, Ana Paula Rodrigues. Transversalidade e Intersetorialidade: mapeamento do debate conceitual no cenário brasileiro. Administração Pública e Gestão Social, [S.l.], p. 22-33, jan. 2018. ISSN 2175-5787. Disponível em: <https://www.apgs.ufv.br/index.php/apgs/article/view/1527>. Acesso em: 07 nov. 2018. doi:https://doi.org/10.21118/apgs.v10i1.1527.

MASUD, Harika et al. International Practices to Promote Budget Literacy: Key Findings and Lessons Learned. The World Bank, 2017.

MINAYO, Maria Cecília de Souza. Construção de indicadores qualitativos para avaliação de mudanças. Rev. bras. educ. med., Rio de Janeiro, v. 33, supl. 1, p. 83-91, 2009. Disponível http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022009000500009&lng=en&nrm=iso. Acesso em 15/set. 2018. http://dx.doi.org/10.1590/S0100-55022009000500009.

MUCCIARONI, G. The Garbage Can Model and the Study of the Policy-making Process. In: ARARAL JR., E.; FRITZEN, S.; HOWLETT, M.; RAMESH, M.; XUN, W. Routledge Handbook of Public Policy. New York: Routledge, 2013.

PIRES, Roberto; LOPEZ, F. G.; SILVA, F. S. E. Métodos Qualitativos de Avaliação e suas Contribuições para o Aprimoramento de Políticas Públicas. In: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada. (Org.). Brasil em Desenvolvimento: Estado, planejamento e políticas públicas. 1ed.Brasília: IPEA, 2010, v. 3, p. 661-688.

Downloads

Arquivos adicionais

Publicado

23.07.2019

Edição

v. 11 n. 19 (2019): Revista da CGU, 19, abr-jul/2019

Seção

Artigos

Licença

A Revista da CGU segue a  uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY), que permite o uso e compartilhamento dos trabalhos publicados, desde que se atribua crédito aos autores e fontes. Os conteúdos publicados até 2019 contam com permissão genérica para uso e compartilhamento com indicação obrigatória de autoria e fonte.

Ressaltamos alguns pontos essenciais e não exaustivos relacionados:

  • A submissão da contribuição implica compromisso de não a submeter a outro periódico e autoriza, caso aprovado, a sua publicação.
  • A submissão da contribuição implica também que os autores concordam com a publicação, sem que disso resulte remuneração, reembolso ou compensação de qualquer natureza.
  • Os trabalhos publicados são de responsabilidade dos autores, não representando, necessariamente, a opinião da Revista da CGU.
  • A responsabilidade por eventuais plágios, fraudes ou imprecisões são de responsabilidade dos autores.
  • O responsável pela submissão declara, sob as penas da Lei, que a informação sobre a autoria do trabalho é absolutamente completa e verdadeira.

Destacam-se, ainda, os demais itens relacionados às Políticas Editoriais, em especial sobre a Missão e Escopo, Ética da Publicação, Processo de Avaliação pelos Pares e Política de Acesso Livre.

Como Citar

Uma política transversal que transcende os números na sua avaliação – Um por todos, todos por um! Pela Ética e Cidadania!. Revista da CGU, [S. l.], v. 11, n. 19, p. 11, 2019. DOI: 10.36428/revistadacgu.v11i19.152. Disponível em: https://revista.cgu.gov.br/Revista_da_CGU/article/view/152. Acesso em: 10 out. 2025.